为贯彻落实全国教育会议精神和本科生教育工作会议精神,进一步提高学校教学信息化水平,学校在学校道路建设中举办了“混合教学探索与实践”专题讲座。11月26日下午W厅。讲座邀请教育部在线研究中心、清华大学学…

为贯彻落实全国教育会议精神和本科生教育工作会议精神,进一步提高学校教学信息化水平,学校在学校道路建设中举办了“混合教学探索与实践”专题讲座。11月26日下午W厅。讲座邀请教育部在线研究中心、清华大学学院课程顾问参加。在线产品培训部高级讲师沈正宇就“基于雨课堂的混合教学模式探索与实践”做了专题报告。超过130名关键教师和一些大学的校长参加了这次讲座。报告由教务部有关负责人主持。会上,沈正宇分享了他在混合教学模式发展、教学过程中的几个难点以及利用“雨教室”进行混合教学的成功案例。

整个培训采用“雨天教室”的形式,将PPT键推到参与教师的微信上,让参与教师充分体验“雨天教室”的主要功能,如实时答疑、弹屏交流、实时掌握个体学习者的地位,课后作业的分配和提交,以及混合教学的概念。培训期间,教师积极参与互动,气氛热烈。教育行政部门有关负责人介绍了“创建一流本科教室,推进课堂教学改革”全国教育大会和本科教育工作会议的计划和实施情况。本报告会是学校实施全国教育会议系列活动之一。以混合式教学为主要形式的课堂教学改革,将促进教师在课堂教学中积极运用信息技术、数字资源和现代教学设计方法和教学模式,引导学生积极参与学习活动,使学生在课堂教学中获得良好的学习效果。

“以学生为中心”的教学理念真正贯彻到课堂教学实践中。推进教学改革,提高课堂教学效果,提高本科人才培养质量。。